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古小四(3)班的家园

在美好的童年放飞理想,收获欢乐。

 
 
 

日志

 
 

科技在身边  

2014-04-28 10:05:11|  分类: 班队活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、 班长宣布活动开始

一(3)“科技在身边”主题班会现在开始。 

二、活动过程:     主持人上场  

   第一篇章:像科学家那样   

1:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人,  将插上科学的翅膀飞翔。 

   2:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。 

  3 :科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!    俞诗玥:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。  

 4:下面有请咱们班级的李子和为大家讲一讲科学家的故事。    

李子和:《爱迪生孵鸡蛋》    

第二篇章:科技在腾飞 

  1:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。 

 2:一项项新的发明创造正在孕育而生。 

  3:它凝聚着最先进的科学技术。体现着现代文明的光辉。   

  1)、科技小知识: 

 :大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。    

 队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。   

  队员2:科学为我们开辟了理想的天地。    

 队员3:科技是第一生产力。     

队员4:科技创造未来!    

 队员5:科技打开了国门。     

队员6:科技谱写灿烂的星空。    

 2)、奇思妙想百搭比赛 

     下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些散装部件,我们把全班分成了红队和蓝队,各请代表上台,看哪个队发挥想象,能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品

      大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。 

      比赛虽然结束了,但我们的想象和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》:

全班齐唱:     我有两个宝,双手和大脑。     双手会劳动,大脑会思考。    动手不动脑,啥也学不好。     动脑不动手,本领学不牢。 动手又动脑,才能有创造。 创造靠劳动,全用手和脑。     

合:“想象+实践=创造”      

 第三篇章:现代科技在身边  

       是的,我们学校历来十分重视科技教育,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢! 

     原来科学就在我们身边啊! 

     从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!  

假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。   

这世界千姿百态,五彩缤纷。    

这世界一日千里,面貌一新。 

     是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟! 

    1、让火柴"跳舞"2、筷子提米;3、鸡蛋浮出水面; 

     在我们的班里也有一些爱好科学的同学,今天我们也把他们作为特邀嘉宾请到了主席台,看他们来了。

号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!   

下面请班主任讲话。   

  班主任讲话: 

同学们,今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学,让我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天!        

  三、宣布中队活动结束: 

    一(3)班主题班会到此结束,谢谢大家! 

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